Aprender Haciendo!

Desde que John Dewey en 1910 publicó su libro “Cómo pensamos” hasta ahora, no se pudo haber imaginado la importancia de su trabajo en el entorno educativo actual. Ese aprender haciendo, el cual se traduce en un aprendizaje activo, que centra en la experimentación y la demostración de hipótesis su mayor fortaleza, para el estudiante. Pues de la mano con el aprendizaje significativo, el proceso de enseñanza y aprendizaje se ve reforzado.

En el caso de los entornos de aprendizaje a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, el aprender haciendo se revitaliza, debido a que esa dicotomía de teoría y práctica se fusionan a través de los entornos virtuales de aprendizaje, lo cual facilita una cantidad de contextos, vivencias e información que contribuirán con el proceso de aprendizaje, asegurando que el estudiante aproveche al máximo cada una de sus interacciones.